lunes, marzo 28, 2011

Lápices en imágenes.

Por fin os presento el humilde vídeo lapicero que resume el trabajo de estos cinco años. Seguimos intentando recaudar fondos para poder ir al próximo destino que por cierto, no lo tenemos nada fácil, debido a la horrible crisis económica. Pero con ilusión y una pequeña dosis de pasión...¡todo es posible!.

martes, marzo 22, 2011

21 gramos de nuevo.

Un niño palestino asesinado por el bombardeo de un tanque israelí, en la cama del hospital donde fue trasladado.- AFP PHOTO / MOHAMMED ABED.
Me resulta tan terrible seguir contemplando imágenes de menores palestinos muertos. Víctimas de fuegos cruzados, artillerías últimos modelo, balas perdidas, bombas selectivas... En definitiva estos niños encuentran la muerte en cualquier esquina, a cualquier hora y sin ningún miramiento. Hoy mismo, es otra vez noticia la locura del conflicto palestino-israelí y entre las víctimas, ocho palestinos han muerto esta tarde en la franja de Gaza a causa de la artillería israelí, según fuentes médicas palestinas. Dos de ellos eran menores de edad y pertenecían a la misma familia. Los dos niños han perecido en uno de los ataques y estaban jugando al fútbol delante de su casa.

Ahmad Bahaa y sus dos hermanos Osama de 9 años y Salam de 6 fueron asesinados en un tiroteo próximo a una escuela, en el 2007. Han pasado cuatro años y aún sigo sin olvidar el rostro de Ahmad que apareció en diferentes medios de comunicación en este mundo global, tan habituado y tan relajado al dolor ajeno.

Vuelvo a preguntarme si las víctimas de hoy, como las del pasado, (¡tantas!)conservarán esos 21 gramos que pesa el alma, esos 21 gramos que desaparece, de forma misteriosa cuando fallecemos. Otra vez 21 gramos: el peso de 5 monedas de 5 centavos, el peso de un colibrí, de una chocolatina...
Me pregunto si los asesinos tienen alma. Los terroristas que con su silencio permiten masacres intencionadas, imponen sanciones contra un pueblo indefenso, bloquean sueños de libertad y sesgan cualquier atisbo de esperanza. Me pregunto cómo se puede liquidar la vida de un niño, que es la personificación de la inocencia, de la vida.

El diálogo sigue siendo silenciado por la violencia y la sinrazón. Aparece y renace la muerte, aleatoria, cruel y despiadada. Esa muerte que se extiende inexorablemente por calles, casas, caminos y patios de colegios. Decidme, ¿Cuánto pesa la vida? ¿Cuánto pesa la esperanza?
...y eso dicen, que en el preciso momento de la muerte, perdemos 21 gramos, que es el peso, que estoy segura, todavía conserva Ahmad, y todas las víctimas inocentes de los conflictos interminables, en el preciso instante que una cámara fotográfica captura miles de muertes dormidas.

jueves, marzo 17, 2011

Carta urgente desde Japón.


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*Viñeta de Ramón, hoy en El País.

Megumi Miyata, ciudadana japonesa, nos ha enviado a los amigos un mensaje que nos ha emocionado. Lo reproducimos traducido a continuación y te pedimos, por favor, que lo difundas, como dice Megumi: "Por favor, cambia el mundo":


Queridas amigas y amigos, Por todas las bendiciones y amor, por vuestra voluntad para ayudar y rezar, siento una enorme gratitud hacia a todos vosotros.

Acabo de recibir un mensaje de un amigo que tiene información de un oficial del ejército japonés. Dice que en la planta nuclear de Fukushima el reactor nuclear a empezado a fundirse y que no hay nada que se pueda hacer para prevenir la explosión, todo lo que están intentando hacer es simplemente retrasarla.

Hay cuatro o cinco veces más combustible nuclear en Fukushima que en Chernobil, y lo que hace esta situación mucho peor es que Fukushima tiene seis reactores uno junto al otro y el tercer reactor esta utilizando como combustible mox (mezcla de óxidos) que contiene plutonio, y como sabéis el plutonio tiene una radiactividad muy alta. Lo que quiero deciros es que, por favor, no desperdiciéis esta oportunidad.

Es cierto, hay tantas informaciones circulando ahora mismo en Japón, un montón de afirmaciones y rumores. Cuesta mucho averiguar qué es realmente verdad. La televisión dice una cosa y en los periódicos vemos otra. Hay e-mails de advertencias y mensajes de móvil alertando sobre nuevos terremotos.
Y la compañía eléctrica que no nos informa de la verdad a tiempo. Todo ello nos confunde y nos agota y lo peor podría ser que la gente cayera en el pánico.
Pero el hecho es que el peligro al que nos estamos enfrentando ahora es vuestro tambié. Si la explosión ocurriese, la radiación se extendería por todo el mundo, a través del mar, la comida, el aire... El desastre de Three Mile Island en 1979, Chernobil en 1986: los humanos no aprendimos la lecciones que nos costaron tanto. Un proverbio japonés dice: "Después de tragarlo te olvidas de que quema". Significa que cuando la comida que quema está pasando por tu garganta sientes el dolor y dices que no más... pero al cabo de un momento lo olvidamos como si nada hubiese pasado y tomamos otro bocado que quema. Oí que hubo una manifestación en Alemania en contra de las centrales nucleares. Por favor, seguid. Si todos nosotros no podemos aprender la lección de ésta catástrofe, nos costará el planeta.

Por favor, no perdáis el tiempo. Si creéis que los japoneses necesitamos ayuda, hay algo que sí podéis hacer:
¡Por favor, cambiad el mundo! Dijimos “¡No más Hiroshima y Nagasaki!” y nosotros los japoneses, el único país que ha sufrido bombardeos atómicos, nos enfrentamos a este desastre humano una vez más. Los desastres naturales no los podemos parar, pero los desastres humanos si los podemos detener. Es hora ya. ¿No crees? Con amor y esperanza, Megumi.

miércoles, marzo 16, 2011

Japón, sigue la tragedia.


Asahi Shimbun/European Pressphoto Agency

Fotografía de Shiho Fukada para International Herald Tribune.

Naoko Kawamura/Asahi Shimbun, via Associated Press

lunes, marzo 14, 2011

Defender causas sociales.



Viendo hoy con mi peque de 11 meses el SuperPocoyo, recuerdo que esta tarde tengo una cita en la Casa Encendida junto con personas muy especiales. Nos llaman “Héroes sociales” (omitiendo en este caso, heroínas sociales, que las hay y muchas).
No dejo de ver la capa ondeando de Pocoyo mientras grita de alegría mi niño. No me considero heroína, soy una persona normal que cada día intenta aprender más de los verdaderos protagonistas de las historias lapiceras: docentes, cuidadoras, madres, voluntarios, niños, niñas, religiosas como las increíbles salesianas de Etiopía...y así una larga lista.
Os paso la información.
"Héroes sociales 2.0" o "Héroes del Social Media", personas que usan su blog, Twitter o Facebook para hacer comunicación social y defender causas solidarias. La Obra Social Caja Madrid y AERCO (Asociación española de Responsables de Comunidad) te invitan a conocerlos el próximo 16 de marzo, a las 18:30 en La Casa Encendida de Madrid. Para inscribirte, envía un mail a info@aercomunidad.org

Alicia Mora. Ganadora del premio 20blogs solidario, Alicia trabaja como documentalista sanitaria y dedica todos sus esfuerzos al proyecto de solidaridad “freelance” Lápices para la paz a través del cual ha llevado material escolar y, más importante, esperanza, a países como Etiopía o Palestina.


Miguel Ángel Sánchez Alemany.
Miguel Ángel viajó hasta Anantapur, India, para visitar los proyectos de Vicente Ferrer. La experiencia le dejó una huella imborrable y a su vuelta se volcó en dar a conocer el trabajo de la Fundación. Para ello, en 2008 inició en Facebook un movimiento pidiendo el Nobel de la Paz para el “father”. Su causa se convirtió en un fenómeno social y se creó una plataforma pública de promoción de la candidatura que contó con el apoyo de todos los partidos políticos, medios de comunicación y numerosas personalidades de España.


Francisco Polo. es el director de Actuable.es, una plataforma que alberga a una comunidad de decenas de miles personas y organizaciones que suman esfuerzos para decirle a gobiernos, empresas y otros actores importantes de la sociedad qué cambios quieren ver. Estuvo al cargo de la estrategia en Internet del PSOE durante las Elecciones al Parlamento Europeo 2009. Fue coordinador de Amnistía Internacional en Barcelona y promotor de la campaña ciberactivista Di NO a las Bombas de Racimo.

José Carnero. Director de La agencia de publicidad que tiene por nombre Kitchen, es el padre de Guzmán, un niño de tres años diagnosticado de Leucemia en noviembre de 2010. A través del blog Uno entre cien mil hace terapia, reflexiona sobre la enfermedad de su hijo y ha descubierto el poder de internet para unir a muchas personas en torno a un mismo objetivo, a una misma idea, a una misma energía.

Jesús Manzano, innovador social con experiencia en las Tecnologías de la Información y en los ‘Social Media’. Trabaja para entidades del Tercer Sector, ONG y fundaciones. Emprendedor de un nuevo sistema de transporte inteligente bajo demanda, ir2m, edita el blog No hay tiempo que perder y la página de Facebook del mismo nombre. Se define como un activista freelance. Fue uno de los impulsores de la campaña de apoyo al ex-director de Greenpeace España, tras su detención en Dinamarca.

En La Casa Encendida de Obra Social Caja Madrid.

viernes, marzo 11, 2011

Derecho al delirio.

Video realizado por Nerea Ganzarain, con música de "Bosques de mi Mente" y un texto de Eduardo Galeano. Feliz fin de semana.

martes, marzo 08, 2011

8 de marzo, 100 años de lucha.

Este 8 de marzo de 2011 hará 100 años que las mujeres del mundo nos movilizamos en una misma jornada, reivindicando unidas y simultáneamente nuestros derechos y la mejora de nuestras condiciones de vida, participación y trabajo. Un Día Internacional de las Mujeres puesto en marcha a iniciativa de Clara Zektin en 1910, comenzó a celebrarse con las características reivindicativas de igualdad, unidad y movilización en marzo de 1911.
No hay que olvidar que la condición jurídica de la mujer a nivel mundial, ha logrado cambios fundamentales, como resultado del tiempo y de las modificaciones sobrevenidas en las costumbres sociales y políticas de la humanidad pero gran parte también,
a la influencia y desarrollo mundial de los movimientos liberacionistas femeninos.
Debemos tanto a la lucha de los grupos feministas y sus reivindicaciones que han estado orientadas a reclamar el derecho a la integridad física; el derecho al trabajo, a la educación, a la cultura, al acceso al poder; el derecho a una vida sexual y reproductiva plena y sana; derechos económicos, como el derecho a conservar y disfrutar de sus ingresos o el derecho a acceder a la tierra; el derecho a ser tratadas con dignidad. En definitiva, el derecho a gozar de forma efectiva, en igualdad de condiciones y oportunidades, de los derechos de que gozan los hombres.

Quiero dejar algunas imágenes de mujeres, supervivientes, víctimas de injusticias, luchadoras, rompedoras, adelantadas a su tiempo...un pequeño homenaje en este día Internacional.

La impresionante y valiente Clara Campoamor luchadora incansable por el voto femenino en España aparece presidiendo en la fotografía La Unión Republicana Femenina.

Victoria Kent Siano, política española. En una época en la que las mujeres apenas tenían intervención en la vida pública española, Victoria comenzó a romper las barreras al estudiar Derecho en la Universidad de Madrid, hacerse abogada (fue la primera mujer en ingresar en el Colegio de Abogados de Madrid en 1924, en plena dictadura de Primo de Rivera). La lucha por la igualdad en España también contó con Concepción Arenal o Federica Montseny entre otras.

Manifestación de sufragistas en la ciudad de Nueva York, 1913

Barcelona, 21 de julio de 1936. La miliciana Marina Jinesta, miembro de la Juventud Comunista, posa en la terraza del hotel Colón, donde se estableció una oficina de alistamiento de milicianos.


Madre migrante, foto de Dorothea Lange, muestra a los desposeídos cosechadores de California, centrándose en Florence Owens Thompson, de 32 años, madre de 7 hijos, en Nipomo, California (marzo de 1936).

Dos fotografías de W. Eugene Smith en la región de Extremadura, concretamente al pueblo de Deleitosa retrata en su reportaje Spanish Village la España del 1951, una España dominada por el miedo el hambre y el oscurantismo dictatorial de Franco. El discurso era bien conocido: reclusión de la mujer en el ámbito del hogar, sumisión frente a los padres primero y luego frente al marido, alejamiento del trabajo extradoméstico y de los foros de vida pública que tenía. En el ámbito sexual se reprimirá cualquier atisbo de libertad en el cuerpo de la mujer, persiguiendo activamente el aborto, eliminando el divorcio y manteniendo una política natalista.

Pequeña recomendación por parte de La Sección Femenina de la Falange: Gimnasia casera. Una mujer que tenga que atender a las faenas domésticas con toda regularidad, tiene ocasión de hacer tanta gimnasia como no lo hará nunca, verdaderamennte si trabajase fuera de su casa. Solamente la limpieza y abrillantado de los pavimentos constituye un ejemplo eficacisimo, y si se piensa en los movimientos que son necesarios para quitar el polvo de los sitios altos, limpiar los cristales, sacudir los trajes, se darán cuenta que se realizan tantos movimientos de cultura física que, aun cuando no tienen como finalidad la estética del cuerpo, son igualmente eficacísimos precisamente para este fin.


Fotografía de Marisa Flórez. Enrique Tierno Galván y Susana Estrada, durante la entrega a la actriz de un premio del diario Pueblo. Fue un 14 de febrero de 1978.
En 1970 la nueva ley general de Educación reconocerá el derecho a una educación igual para todos, incluidas las mujeres. Las mujeres van tomando conciencia de sus derechos, comienzan a reclamarlos, y la sociedad cada vez ve más normal que se les concedan. No obstante, estos derechos no serán reconocidos en España hasta la proclamación de la Constitución en 1978.


Manifestación a favor del aborto en 1983, en Madrid. Fotografía de Raúl Cancio. Muchos años han pasado de esta imagen. La reforma de la ley del aborto se aprobó el año pasado para acabar con los problemas de "inseguridad jurídica" que existían con la ley de 1985. Ahora una mujer no estará obligada a dar ningún motivo para abortar hasta la semana 14 de gestación. Queda pendiente la mala calidad de la educación sexual en nuestro país.

Ana Orantes Ruiz, tenía 60 años cuando falleció en diciembre de 1997 a manos de su ex marido José Parejo Avivar. El asesino decidió acabar con la vida de Ana quemándola después de rociarla con gasolina. La aparición de Ana Orantes apenas trece días antes en un canal de televisión para contar su caso de maltrato. Su testimonio marcó un precedente en la conciencia colectiva sobre la violencia de género en nuestro país. El asesinato de Ana Orantes fue el detonante para que el Gobierno anunciase la reforma del Código Penal con la Ley Integral contra la violencia de género en 2004 e instase a las víctimas a denunciar. Cuando escribo estas líneas ya son 14 las mujeres asesinadas en el 2011 a manos de sus parejas o exparejas en España...,es evidente que algo está fallando y parte es la educación en valores, en la no discriminación y en la igualdad.

jueves, marzo 03, 2011

Héroes anónimos: Sanduk Ruit en Nepal.


Nueva sección de Lápices para la Paz: Héroes anónimos. Hombres y mujeres que realizan acciones extraordinarias, poco conocidas y publicadas y que generan con su fuerza e ímpetu enormes cambios sociales. Hoy Sanduk Ruit, oftalmólogo que ha operado a más de tres millones de personas con sus clínicas ambulantes en Nepal.
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En Nepal, a cientos de kilómetros de la civilización occidental, un oftalmólogo nacido allí lleva años intentando acabar con la ceguera evitable de sus convecinos a golpe de bisturí. Como esta mujer, Raj Kaliya Dhanuk, que ha perdido la vista en ambos ojos a causa de las cataratas y espera ser operada por Sanduk Ruit. María Valerio (Fotos: AP Gemunu Amarasinghe) Fotogalería aquí.

Algunas cifras dolorosas: De los 40 millones de ciegos que hay en el mundo, 32 millones no lo serían si se sometieran a una sencilla operación o hubieran sido tratados a tiempo. Para el año 2020 la OMS estima que habrá más de 75 millones de ciegos en el mundo.


Más en Lápices: Out of the darkness es un documental sobre el esfuerzo de dos médicos dedicados a erradicar las cegueras evitables en las regiones más remotas de la Tierra. Más de la mitad de los casos de ceguera en el mundo es causada por la enfermedad de cataratas, una opacidad del lente transparente del ojo.

En los países en desarrollo como Nepal, no es sólo una tragedia personal, sino que puede devastar la economía de comunidades enteras. Afortunadamente, también es fácil de curar. La cirugía de cataratas es una de las intervenciones médicas más eficaces en la tierra, pero hasta hace poco era considerado inalcanzable para la población rural pobre.
La mayoría de las personas ciegas del mundo vive en zonas remotas y empobrecidas. El Dr. Sanduk Ruit de Nepal, y su socio estadounidense, el Dr. Geoff Tabin, han trabajado para perfeccionar un procedimiento con portátiles de bajo coste quirúrgico para recobrar la visión a millones de personas. El documental narra el largo viaje hacia zonas remotas del noreste de Nepal. Su misión es llevar luz a personas que viven en la oscuridad. Os dejo el trailer en inglés.

miércoles, marzo 02, 2011

La crisis encubierta.

Una escuela en el campamento de refugiados de Kakuma, Kenia. ©UNESCO/D. Willetts.

Leo una noticia donde dice que los conflictos armados "roban" la posibilidad de educar a 28 millones de niños en todo el mundo, al tiempo que los expone a ser víctimas de la violencia, agresiones sexuales y otros abusos. Esto y más se ha podido leer en un informe de la Unesco en su informe global 2011 difundido este martes.

El informe se llama La crisis encubierta: conflictos armados y educación. Los conflictos armados, sigue diciendo, hipotecan el futuro de 28 millones de niños, y advierte que el mundo no va por buen camino para lograr en 2015 los seis objetivos de la Educación para todos suscritos por 160 países en Dakar el año 2000. Y aunque se han logrado progresos considerables en muchos ámbitos, se distará mucho de alcanzar la mayoría de los objetivos, especialmente en regiones en conflicto.
De los niños del mundo en edad de ir a la escuela primaria que están sin escolarizar, un 42%, esto es 28 millones, vive en países pobres afectados por conflictos.

En el periodo 1999-2008, 35 países del mundo se vieron afectados por conflictos armados. Los sistemas educativos se hallan en primera línea de esos conflictos, porque los combatientes consideran "legítimo" lanzar ataques contra los edificios de las escuelas, los alumnos y los maestros. En Afganistán, los ataques perpetrados contra centros escolares van en aumento: 347 en 2008 y 613 en 2009, como mínimo. Grupos de insurgentes en el noroeste del Pakistán perpetrando numerosos ataques contra escuelas femeninas, incluyendo uno en el que 95 niñas resultaron heridas. En el norte del Yemen, 220 escuelas han sido destruidas, dañadas o atacadas durante los combates entre fuerzas gubernamentales y grupos rebeldes entre 2009 y 2010.

El informe señala también que los conflictos armados están desviando hacia el gasto en armamento los fondos públicos que podrían emplearse en la educación. Entre los países en desarrollo más pobres del mundo, hay 21 que dedican al presupuesto militar más dinero que a la educación básica. Si todos ellos recortasen el gasto militar en un 10% solamente, podrían escolarizar a 9,5 millones de niños hoy día privados de escuela. Ante este panorama, me pregunto si aún existe alguien que crea en las mentiras de los tan cacareados Objetivos del Milenio, recordemos: erradicar la pobreza extrema y el hambre y el segundo en la lista, lograr la enseñanza primaria universal. Presenciamos en este siglo un inminente fracaso globalizado donde imperan los intereses armamentísticos y no el progreso humanitario. ¿Cuál es el significado de "progreso" cuando los principales ganadores en crisis globalizadas son aquellos Gobiernos e individuos que invierten en la industria armamentística especialmente cuando se suceden interminables conflictos bélicos?.

No lo olvidemos, junto a la privación de la comida, la falta de conocimientos es una de las causas más profundas de marginación. La pobreza niega la posibilidad de que un niñ@ pueda ser un gran profesional de las matemáticas por ejemplo o una excelente maestra, abogada o que un niño se atreva a soñar en ser inventor, médico o astronauta. Se le priva de una alternativa para labrarse un futuro. La humanidad está perdiendo grandes personajes que puedan cambiar el mundo....y quizás sea ya demasiado tarde para ello.

Alumnos palestinos estudian en una clase dañada tras un ataque Israelí en el campo de Bureij, en la franja de Gaza. Foto de Bernat Armangue / AP